PsycheStudio
Diagnoza, Psychoedukacja i Pomoc Psychologiczna
Gdańsk i on-line
DIAGNOZA SPEKTRUM AUTYZMU DZIECI I MŁODZIEŻY DIAGNOZA SPEKTRUM AUTYZMU DOROSŁYCH DIAGNOZA ADHD DZIECI I MŁODZIEŻY BADANIE ADOS-2 KONSULTACJE PSYCHOLOGICZNE DLA RODZICÓW DIAGNOZA AuDHD WSPARCIE DZIECI I MŁODZIEŻY
PSYCHOEDUKACJA I WSPARCIE PSYCHOLOGICZNE
Konsultacje psychologiczne i psychoedukacja dla dorosłych
Oferujemy konsultacje i wsparcie psychologiczne oraz psychoedukację dla osób dorosłych oraz młodzieży zarówno neuroróżnorodnych (m.in. w spektrum autyzmu, z ADHD), jak i osób o typowym rozwoju, które doświadczają różnego rodzaju trudności w codziennym funkcjonowaniu.
Wspieramy osoby mierzące się m.in. z:
- przeciążeniem psychicznym i trudnością w regulacji emocji,
- nadmiernym stresem, napięciem i poczuciem „bycia na granicy”,
- trudnościami w relacjach (bliskich, zawodowych, społecznych),
- poczuciem niezrozumienia siebie lub innych,
- problemami z koncentracją, organizacją i codziennym funkcjonowaniem,
- niską samooceną, perfekcjonizmem lub nadmiernym samokrytycyzmem,
- poczuciem „inności”, niedopasowania lub życia w ciągłym wysiłku adaptacyjnym.
Konsultacje mają charakter wspierający, porządkujący i diagnostyczny – pomagają lepiej zrozumieć własne funkcjonowanie, nazwać trudności oraz określić możliwe kierunki dalszego działania.
Psychoedukacja obejmuje przekazywanie rzetelnej wiedzy psychologicznej dostosowanej do indywidualnej sytuacji – w szczególności w obszarach takich jak ADHD, spektrum autyzmu, regulacja emocji czy funkcjonowanie poznawcze. Jej celem jest zwiększenie świadomości, poczucia wpływu oraz wyposażenie w konkretne strategie radzenia sobie.
Wsparcie psychologiczne dzieci i młodzieży
Prowadzimy spotkania o charakterze wsparcia dla dzieci i młodzieży oraz psychoedukację nastolatków w spektrum autyzmu i ADHD
Oferta skierowana jest do dzieci i nastolatków, którzy:
- przeżywają trudności emocjonalne (np. lęk, obniżony nastrój, złość, frustrację),
- mają problemy w relacjach rówieśniczych (poczucie odrzucenia, niezrozumienia, trudność w nawiązywaniu i utrzymywaniu kontaktów),
- doświadczają stresu szkolnego, presji ocen lub trudności w organizacji nauki,
- mają trudność w radzeniu sobie z emocjami i napięciem,
- są w trakcie diagnozy lub mają rozpoznanie ADHD i/lub spektrum autyzmu.
W ramach spotkań wspierających pomagamy:
- lepiej rozumieć własne emocje i potrzeby,
- rozwijać umiejętności radzenia sobie ze stresem i trudnymi sytuacjami,
- budować poczucie własnej wartości i sprawczości,
- szukać skutecznych sposobów funkcjonowania w szkole i w relacjach.
Psychoedukacja dla nastolatków w spektrum autyzmu i ADHD obejmuje m.in.:
- zrozumienie własnego profilu funkcjonowania („jak działa mój mózg i dlaczego tak mam”),
- omówienie mocnych stron i obszarów trudności,
- naukę konkretnych strategii radzenia sobie (np. z koncentracją, nadmiarem bodźców, impulsywnością, przeciążeniem emocjonalnym),
- wsparcie w budowaniu adekwatnego obrazu siebie i akceptacji swoich różnic.